从小人物看大时代，探讨生命的意义
透过一个小人物，感受中国近百年的变迁。上个学期，14TG的同学们完成了《活着》精读课。在此分享我的教学过程。小说读完了，但思考会一直延续。我希望青春正年华的孩子们心中，能留下对人生意义不停探索的种子。
书写比赛展风采，字里行间蕴文化
在去年岁末，22A班举行了一场书写比赛，篇目选自《中文》第二册第十一课《江河》。通过学习这篇课文，孩子们了解了长江与黄河是中华民族的母亲河，孕育了辉煌灿烂的中华文明，是无数中华儿女心中的骄傲与象征。怀着敬意，孩子们回家后用心书写课文，每一笔每一画都力求工整，充分展现了他们对汉字和中华文化的热爱。
